人的智能发育最迅速的时期就是幼儿时期。依据大脑生理学上的理论，要提升儿童的素质就需要在脑细胞发育最迅速的幼儿期来做；而所谓的脑细胞，包含有神经元、神经腱、神经脑质等等。这类神经元、神经健、神经胶质受了刺激后才会长出来，所以早期教育是什么原因，就是在脑细胞会长出神经元、神经胶水平快的时期给予刺激，才能得到好的成效。
从法国脑能保健学院院长莫尼克。乐波生博士7年来从事人脑智能动作的多种实验，发表的科学报告震惊了整个智能提升科学界，其中非常重要的发现有下面同项。
1、大脑纹路的形成生理：第一个人的大脑中，含有一百亿以上的脑神经元，普通人常常只动作这一百倔个神经元中的五至十左右，其余的九十多亿神经元，由于缺少用，本有些潜能未得发挥，渐渐退化，脑神经元群便会日趋静止。
2、脑神经元复生的具体证据：通过智能提升活动的练习，从电脑断层扫描的影像，一清二楚地看出在练习前后大脑纹路的变化，在练习静止的纹路，在练习后可复生了。
因此，乐波生博士的重大发现告诉大家，人脑纹路的形成直同意到个有用脑方向和用脑程度所决定，用脑程度和用脑方向愈多的人，在处置难点时较容易得到一些活动神经元的帮助，由于大脑中活动的神经元较多。所以为孩子做智能提升，尽可能在更多方面努力，使他接触无限增广，打造最多功能的大脑纹路。